Kerajaan Kutai, Bukti Kejayaan Peradaban Awal Masa Lampau Indonesia

 

Kerajaan Kutai Martapura: Sejarah, Kejayaan, dan Kemunduran

Kerajaan Kutai Martapura adalah salah satu kerajaan bercorak Hindu tertua di Nusantara, yang terletak di wilayah Kalimantan Timur, dan pusat pemerintahnnya diperkirakan di hulu sungai Mahakam dengan wilayah kekuasaan meliputi selurauh wilayah Kalimantan.  Berdiri sejak abad ke-4 Masehi,

 Raja-Raja  yang Memimpin

Kerajaan Kutai Martapura dikenal memiliki raja-raja yang memimpin dengan kebijaksanaan. Beberapa raja terkenal dari kerajaan ini meliputi:

1. Maharaja Kudungga: Dianggap sebagai pendiri kerajaan ini. Meskipun masih memiliki corak pemerintahan yang bercirikan kepala suku, Maharaja Kudungga menjadi sosok transisi dari sistem suku ke kerajaan yang terorganisasi dan menurut para sejarawan merupakan nama asli orang Indonesia.
2. Raja Aswarman merupakan anak dari Kudungga merupakan raja kedua dari kerajaan Kutai Martadipura 
3. Raja Mulawarman: Salah satu raja terbesar dalam sejarah Kutai. Ia dikenal sebagai pemimpin yang bijaksana dan dermawan, sebagaimana tercatat dalam prasasti Yupa. Mulawarman bahkan mengadakan persembahan besar berupa 20.000 ekor sapi sebagai bentuk baktinya kepada para Brahmana hal ini memberikan gambaran bahwa kerajaan masa kejayaan Kutai dipimpin oleh Mulawarman

Keadaan Sosial Budaya

Kerajaan Kutai Martapura memiliki struktur masyarakat yang terorganisasi dengan baik. Sistem kasta yang diadopsi dari agama Hindu diterapkan, dengan pembagian kasta Brahmana, Ksatria, Waisya, dan Sudra meskipun tidak seketat sistem kasta di India. Masyarakatnya sangat menghormati raja sebagai titisan dewa dan menjunjung tinggi tradisi Hindu.

Dalam bidang budaya, prasasti Yupa menjadi salah satu peninggalan bersejarah yang penting. Prasasti ini ditulis dalam aksara Pallawa dan bahasa Sanskerta, yang menunjukkan tingginya tingkat peradaban dan pengaruh budaya India pada masa itu. Kegiatan seni seperti pemujaan dewa-dewa, tarian ritual, dan sastra Hindu juga berkembang pesat.

Keadaan Ekonomi

Ekonomi Kerajaan Kutai Martapura bertumpu pada sektor perdagangan dan agraris. Letaknya yang strategis di sepanjang aliran Sungai Mahakam menjadikan Kutai sebagai pusat perdagangan yang ramai. Pedagang dari berbagai wilayah, termasuk Cina dan India, datang untuk berdagang barang-barang seperti rempah-rempah, emas, dan hasil bumi.

Selain perdagangan, pertanian juga memainkan peranan penting. Suburnya tanah di sekitar Sungai Mahakam memungkinkan masyarakat untuk bercocok tanam, terutama padi. Perikanan dan peternakan, seperti sapi dan kerbau, juga menjadi penopang ekonomi kerajaan.

Akhir Kejayaan Kerajaan Kutai Martapura

Kerajaan Kutai Martapura mengalami kemunduran pada abad ke-16, ketika terjadi peralihan kekuasaan akibat ekspansi kerajaan-kerajaan Islam. Kesultanan Kutai Kartanegara yang bercorak Islam kemudian menggantikan kerajaan Hindu-Buddha ini. Perubahan ini ditandai dengan masuknya Islam ke wilayah Kalimantan Timur melalui jalur perdagangan dan dakwah.

Raja terakhir dari Kerajaan Kutai Martapura adalah Raja Dharma Setia, yang gugur dalam peperangan melawan Kesultanan Kutai. Setelah kekalahan ini, wilayah kerajaan mengalami perubahan signifikan baik dalam aspek politik maupun budaya.

Peninggalan Sejarah

Beberapa peninggalan dari Kerajaan Kutai Martapura yang dapat dilihat hingga saat ini meliputi:

• Prasasti Yupa: Batu bertulis yang berisi informasi tentang kejayaan Raja Mulawarman dan persembahan kepada para Brahmana.
• Lokasi situs di sekitar Sungai Mahakam, yang menjadi pusat peradaban kerajaan.

Kerajaan Kutai Martapura menjadi salah satu bukti nyata dari kejayaan peradaban Nusantara di masa lalu. Dengan warisan budaya dan sejarahnya, kerajaan ini tetap menjadi bagian penting dari identitas bangsa Indonesia.

 Peninggalan Kerajaan Kutai

Menuju Masa Depan yang Lebih Hijau dan Pentingnya Lingkungan yang Terbarukan

 

Lingkungan yang terbarukan menjadi isu sentral di era modern ini. Seiring dengan pertumbuhan populasi dan industrialisasi, tekanan terhadap sumber daya alam semakin meningkat. Polusi, perubahan iklim, dan kerusakan ekosistem adalah beberapa dampak negatif yang kita hadapi saat ini. Untuk mengatasi masalah ini, transisi menuju lingkungan yang terbarukan menjadi sangat penting.

Lingkungan yang terbarukan mengacu pada sistem yang dapat mempertahankan dirinya sendiri dan memberikan manfaat bagi generasi mendatang. Konsep ini mencakup berbagai aspek, mulai dari energi terbarukan, pertanian berkelanjutan, hingga pengelolaan limbah yang efektif. Energi terbarukan seperti matahari, angin, dan air menawarkan alternatif yang bersih dan tak terbatas dibandingkan dengan bahan bakar fosil. Pertanian berkelanjutan, dengan fokus pada menjaga kesuburan tanah dan mengurangi penggunaan pestisida, memastikan ketersediaan pangan sekaligus melindungi lingkungan. Sementara itu, pengelolaan limbah yang baik dapat meminimalkan dampak negatif terhadap ekosistem dan bahkan menghasilkan energi.

Adopsi gaya hidup berkelanjutan juga menjadi kunci dalam menciptakan lingkungan yang terbarukan. Mengurangi konsumsi, mendaur ulang, dan memilih produk ramah lingkungan adalah beberapa langkah sederhana yang dapat kita lakukan sehari-hari. Selain itu, kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan perlu ditanamkan sejak dini melalui pendidikan dan kampanye.

Pemerintah dan berbagai pihak terkait memiliki peran penting dalam mendorong transisi menuju lingkungan yang terbarukan. Kebijakan yang mendukung investasi dalam energi bersih, insentif bagi pelaku usaha yang ramah lingkungan, serta penegakan hukum terhadap pelanggaran lingkungan adalah beberapa langkah yang dapat diambil. Kolaborasi antara pemerintah, swasta, dan masyarakat sipil juga sangat diperlukan untuk mencapai tujuan bersama.

Dengan komitmen dan kerja sama yang baik, kita dapat menciptakan lingkungan yang terbarukan dan berkelanjutan. Ini bukan hanya demi generasi sekarang, tetapi juga untuk memastikan masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang. Mari bersama-sama membangun dunia yang lebih hijau dan lestari

Di Indonesia sendiri ada beberapa contoh terkait penerapan lingkungan yang terbarukan melalui berbagai cara salah satunya adalah pemanfaat sumber energi alami seperti matahari,air dan angin. Contoh penggunaan energy terbarukan PLTS Cirata Jawa Barat memiliki 340.00 panel surya dan dapat memenuhi kebutuhan listrik 50.000 rumah, PLTS Likupang Sulwesi Utara terpasang sebesar 21 MWp berperang menyokong pasokan listrik Sulutgo. Selin itu juga teknik Smart Hydroponik untuk mengatasi kelangkaan pemukiman dan pertumbuhan populasi.

Dalam hal mengatasi berbagai persoalan lingkungan akibta ulah manusia kita bisa melakukan hal-hal kecil yang membantu menjaga kelesatrian lingkungan kita. Kita bisa melakukannya di rumah, di sekolah atau lingkungan manapun tempat kita berada. Kita bisa menghemat energi lisrik, mengurangi penggunaan kendaraan pribadi, penggunaan deterjen secara berlebihan,membuang sampah pada tempatnya, mengurangi penggunaan makanan dalam kemasan plastic dan masih banyak lagi hal-hal kecil bisa kita lakukan untuk membantu mengatasi berbagai persoalan lingkungan.

 

Lingkungan yang Nyaman Tentukan Kualitas Hidup

 

Kualitas Lingkungan tempat tinggal dapat mempengaruhi kesehtan hidup setiap orang dan  memiliki peran penting dalam menentukan kualitas hidup manusia. Lingkungan yang nyaman adalah tempat di mana manusia dapat tinggal dengan tenang, merasa aman, dan mampu berkembang secara fisik, mental, maupun emosional. Lingkungan yang nyaman tidak hanya mencakup aspek fisik seperti kebersihan dan keindahan, tetapi juga aspek sosial yang melibatkan hubungan antarmanusia yang harmonis dan saling mendukung. Ketika manusia berada di lingkungan yang positif, produktivitas dan kebahagiaan mereka cenderung meningkat.

Salah satu faktor utama lingkungan yang nyaman adalah kebersihan. Sampah yang dikelola dengan baik, udara yang bebas polusi, serta ketersediaan air bersih menjadi indikator penting dalam menciptakan kenyamanan. Ketika lingkungan bersih, risiko penyakit berkurang dan kesehatan masyarakat dapat lebih terjaga. Selain itu, keberadaan ruang terbuka hijau seperti taman juga memberikan manfaat besar, seperti menyediakan udara segar, menjadi tempat rekreasi, dan membantu menjaga keseimbangan ekosistem.  Berdasarkan riset global GAHP (Global Allience Healt on Popolation) menyebutkan bahwa  2017 233.000 jiwa kasus kematian akibat polusi di Indonesia yang teridri akibat polusi air,udara,timah dan lain-lain, oleh karena itu perlu adanya pertimbangan untuk memilh hunian.

Aspek sosial juga memegang peran penting dalam menciptakan lingkungan yang nyaman. Interaksi yang baik antara anggota masyarakat, saling menghormati, serta dukungan satu sama lain dapat menciptakan suasana yang damai. Hubungan yang sehat ini juga mendorong masyarakat untuk lebih peduli terhadap lingkungan fisik di sekitarnya. Sebagai contoh, kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan atau menanam pohon bersama dapat mempererat rasa kebersamaan sekaligus menjaga kualitas lingkungan.

Teknologi modern juga dapat mendukung terciptanya lingkungan yang nyaman. Penggunaan teknologi ramah lingkungan seperti lampu hemat energi, sistem daur ulang, atau transportasi publik berbasis energi terbarukan tidak hanya mengurangi dampak negatif terhadap alam tetapi juga meningkatkan efisiensi dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, teknologi informasi dapat digunakan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya menjaga lingkungan melalui kampanye atau penyebaran informasi.

Pada akhirnya, lingkungan yang nyaman adalah hasil dari usaha bersama antara manusia dan alam. Kualitas hidup yang baik tidak dapat dicapai tanpa adanya keselarasan antara kebutuhan manusia dan kelestarian lingkungan. Dengan menjaga kebersihan, membangun hubungan sosial yang sehat, dan memanfaatkan teknologi secara bijak, manusia dapat menciptakan lingkungan yang nyaman dan memastikan kehidupan yang lebih baik untuk generasi mendatang.

 

LATIHAN SOAL SEJARAH KELAS XI

 PERGERAKAN NASIONAL DAN PERLAWANANNDAERAH

1.   

1.     Konflik antara Ternate dan Portugis pecah pada tahun 1560-an, ketika Muslim di Ambon  meminta bantuan dari Sultan untuk mencegah orang-orang Eropa yang mencoba mengkristenkan daerah tersebut. Sultan Khairun pun mengirimkan sebuah armada di bawah pimpinan Kaicili Baab untuk mengepung desa Kristen Nusaniwi pada tahun 1563. Namun, pengepungan ini dibatalkan setelah tiga kapal Portugis datang. Berdasarkan artikel yang ada menunjukan bahwa pertempuran antara Portugis dan Ternate disebabkan oleh ….

A.    Invasi wilayah perdagangan

B.     Penyebaran agama

C.     Perebutan wilayah kekuasaan

D.    Intevensi kerajaan

E.     Politik Pax Nerlandica

2.      Portugis adalah salah satu bangsa yang tidak begitu lama bertahan di Nusantara, Portugis mengalami masalah besar ketika Portugis diserang secara brutal oleh pasukan Ternate, dan pada saat meminta bantuan pasukan Portugis di Malaka tetapi tidak bisa membantu oleh karena pada saat yang sama Portugis di kepung oleh Aceh.hal tersebut yang membuat Portugis tidak bertahan di Maluku maupun di Malaka. Pernyataan yang sesuai dengan artikel tersebut adalah …

A.    Bangsa Portugis kekurangan Personel dalam mengatasi perlawanan rakyat

B.     Bangsa Portugis kalah bersaing dengan bangsa Eropa lainnya

C.     Bangsa Portugis gagal melakukan penyebaran agama

D.    Perilaku Koruptif bangsa Portugis berdampak pada kekurangan biaya

E.     Bangsa Portugis tidak mampu bersaing dengan bangsa Spanyol

3.      Strategi perjuangan yang digunakan oleh organisasi pergerakan nasional sangat beragam. Hal ini menunjukkan...

A.      Adanya perbedaan pendapat di antara para pemimpin

B.      Fleksibilitas dalam menghadapi situasi yang berbeda

C.      Kurangnya kesatuan dalam perjuangan

D.      Pengaruh ideologi yang berbeda-beda

E.       Perbedaan pemimpin dan latar belakang

4.      Perlawanan sebelum abad ke XX mengandalkan tokoh-tokoh kharismatik yang sangat berpegaruh dalam kehidupan bermasyarakat dan juga agama tokoh-tokh tersebut sangat disegani oleh mereka . Dampak negative dari hal tersebut adalah ….

A.    Beberapa perlawanan akan tercerai berai atau mudah dipecah bela ketika pemimpin ditangkap

B.     Masyarakat sangat mudah bekerja sama dengan Belanda

C.     Mudah dikuasai oleh karena pemimpin yang diperdaya

D.    Hanya takut kepada pemimpin atau raja saja

E.     Oleh karena sangat diandalkan raja atau tokoh agama sangat arogan

5.      Praktik diskrminasi pada masa VOC memilik konsekuensi dalam berbagai bidang. Golongan Timur asing menempati urutan ke 3. Alasan utama Timur Asing diistimewakan meskipun diposisi yang ke 3 adalah ….

A.    Timur asing banyak yang menikah dengan orang-orang Eropa

B.     Golongan Timur asing juga memberikan kontribusi dalam perdagangan

C.     Golongan Timur Asing sangat berpengaruh dalam penyebaran agama

D.    Golongan Timur asing berkontribusi dalam bidang pendidikan

E.     Golongan Timur asing selalu bekerja sama dengan Eropa untuk menguasai Nusantara

6.      Beberapa hal yang termasuk kedalam factor yang berdampak pada penderitaan rakyat pada masa penjajahan Belanda/VOC kecuali  …

A.    Kebijakan Pintu terbuka

B.     Cultrul Stelsel

C.     Politik Etis

D.    System Tanam Paksa

E.     Bentengstelsel

7.      Pada saat Malaka dikuasai oleh Portugis, Demak dibawah pimpinanan Raden Patah melakukan serangan ke Malaka pada tahun 1512. Pernyataan yang sesuai dengan tujuan Demak melakukan perlawanan ke Malaka Kecuali…

A.    Solidaritas sesame pedagang Islam

B.     Perwujudan politik ekspansi Demak

C.     Membatasi ruang gerak bangs Portugis

D.    Demak ingin bekerja sama dengan Portugis

E.     Malaka dipandang sebagai pusat perdagangan yang penting untuk Demak

8.      Organisasi pergerakan berkembang cukup pesat meskipun pada masa itu masih dalam masa penjajahan Belanda. Peran penjajah pada masa pergerakan adalah ….

A.    Mempercepat tumbuhnya kesadaran nasional

B.     Menghambat perkembangan organisasi pergerakan

C.     Membentuk karakter bangsa yang kuat

D.    Memberikan bantuan tenaga dan materi untuk mendukung organisasi pergerakan

E.     Menjadi pemimpin di beberapa organisasi

9.      Sultan Ali Mughayat Syah merupakan salah satu pemimpin Aceh yang pernah mengusir VOC pada tahun 1514

SEBAB

Kesultanan Aceh memiliki militer yang bagus selain itu dibantu oleh Turki untuk melawan bangsa Penjajah

A.    Kedua pernyataan benar

B.     Kedua pernyataan benar dan mempunyai hubungan sebab akibat

C.     Pernyataan pertama benar kedua salah

D.    Pernyataan pertama salah kedua benar

E.     Kedua pernyataan salah

10.  Salah satu gagalnya perlawanan pasukan Mataram terhadap VOC pada masa Sultan Agung  adalah …

A.    Kurangnya persediaan makanan

B.     Pemimpin Mataram bekerja sama dengan VOC

C.     Pasukan Mataram kekurangan transportasi

D.    Pasukan Mataram tidak bekerja sama dengan kesultanan Demak

E.     VOC bekerja sama dengan kesultanan Demak

11.  Kesultanan Demak pernah melakukan penyerangan terhadap kerajaan Sunda Pajajaran pada tahun 1927 dan dalam penyerangan tersebut Demak dipimpin oleh Pati Unus

                                                SEBAB

Kerajaan Sunda Pajajaran menjalin hubungan kerjasama dengan bangsa Portugis agar mampu menjaga pertahanan kerajaan Sunda Pajajaran

A.    Kedua pernyataan benar

B.     Kedua pernyataan benar dan mempunyai hubungan sebab akibat

C.     Pernyataan pertama benar kedua salah

D.    Pernyataan pertama salah kedua benar

E.     Kedua pernyataan salah

12.  Kekuasaan  kesultanan Makassar sangat berpengaruh sekitar abad ke VII yang mana kesultanan Makasar menjadi kesultanan yang besar dan makmur. Salah satu factor pendorong kemakmuran kesultanan Makasar adalah …

A.    Letak Makassar sebagai pelabuhan Transit lada yang berasal dari kesultanan Palembang

B.     Letak Makasar sangat strategis dalam lalu lintas perdagangan Malaka-Batavia-Maluku

C.     Makassar sebagai sumber rempah-rempah di Indonesia bagian Timur

D.    Makasar sebagai sebuah kerajaan yang menguasai seluruh wilayah Nusantara

E.     Kesultanan Makassar memonopoli perdagangan di wilayah Indonesia Timur

13.  Kesultanan Makassar dikalahkan dalam perlawanan dengan VOC  ditandai dengan perjanjian Bongaya

SEBAB

VOC dalam ingin menguasai atau memperkuat pertahanannya untuk melawan kesultanan Makassar di bantu oleh kerajaan Bone

A.    Kedua pernyataan benar

B.     Kedua pernyataan benar dan mempunyai hubungan sebab akibat

C.     Pernyataan pertama benar kedua salah

D.    Pernyataan pertama salah kedua benar

E.     Kedua pernyataan salah

14.  Setelah organisasi Budi Utomo K. Haji Samanhudi berupaya untuk mendirikan organisasi Srikat Dagang Islam. Tujuan utama berdirinya organisasi ini adalah …

A.    Memperhatikan para pedagang agar menguasasi pasar dan perekonomian masa itu yang didominasi oleh pedagang Eropa

B.     Memperhatikan para pedagang Islam agar mampu bersaing dengan pedgang muslim yang berasal dari luar seperti India  dan Arab

C.     Mengajak para pedagang untuk mewujudkan kemrdekaan melalui perekonomian Islam

D.    Menghimpun para pedagang islam agar mampu bersasing dengan serikat dagang lainnya

E.     Memperhatikan para pedagang islam agar mamppu bersaing dengan pedagang asing khususnya pedagang Tiongkok

15.  Sejak Budi Utomo didirikan para pemuda dan pelajar banyak terlibat di dalam organisasi tersebut. Namun dalam perkembangannya kehadiran pemuda ini tidak bertahan lama karena merasa kecewa terhadap …..

A.    Cara perjuangan organisasi Budi Utomo yang kooperatif terhadap Belanda

B.     Keputusan Budi Utomo yang mendukung mendirikan Volksaard

C.     Gerakan Budi Utomo yang hanya dalam bidang sosial budaya bukan dalam bidang politik

D.    Dominasi golongan tua dan priyayi yang teralalu kuat dalam organiasasi Budi Utomo

E.     Golongan pelajar yang dinilai terlalu pasif dalam menentang kolonialisme

16.  Perang Makassar terjadi sekitar tahun 1666 dimana perang tersebut adalah perang antara Kesultanan Makassar melawan VOC

SEBAB

Makassar berupaya menerobos monopoli perdagangan dengan melucuti dan perampasan terhadap Armada milik VOC

A.    Kedua pernyataan benar

B.     Kedua pernyataan benar dan mempunyai hubungan sebab akibat

C.     Pernyataan pertama benar kedua salah

D.    Pernyataan pertama salah kedua benar

E.     Kedua pernyataan salah

17.  Hal yan memberatkan Maluku hingga akhirnya menyerukan perlawanan terhadap Belanda di bawah pimpinan VOC adalah …

A.    Pembangunan Benteng  untuk keperluan Belanda oleh Pribumi

B.     Kewajiban membayar kerugian perang

C.     Pembuatan rel kereta api wajib militer bagi pemuda

D.    Kebijakan tanam paksa

E.     Wajib militer bagi pemuda

18.  Protes Belanda terhadap penerapan hukum tawan karang di Bali tidak dihiraukan raja-raja di Bali. Hukum tawan karang adalah …

A.    Menyita kapal-kapal asing yang melintas Selat Bali

B.     Merampas muatan kapal-kapal yang melintas Selat Bali

C.     Mengenakan pajak pelayaran yang tinggi terhadap setiap kapal dagang yang melintas selat Bali

D.    Merampas semua isi kapal termasuk para awaknya jika ada kapal yang karam di perairan selat Bali

E.     Melarang kapal – kapal membaw muatan dalam jumlah yang melebihi pelayaran internasional

19.  Belanda dalam menguasai wilayah-wilayah Nusantara terlalu banyak ikut campur dalam urusan internal kerajaan-kerajaan di Nusantara. Salah satu ikut campur Belanda dalam urusan internal kesultanan Banjar adalah…

A.    Menentukan jumlah pajak yang dibebankan pada tiap-tiap golongan di kesultanan Banjar

B.     Menunjuk pangeran Hidayatullah sebagai ahli waris

C.     Mengangkat Tamijidillah sebgai sultan

D.    Menghapus kerja Rodi

E.     Mengubah upacara yang ada di dalam istana

20.  Dalam perjalanan organisasi pergerakan Sarekat Islam terpisah menjadi dua organiasi.namun sebelumnya organisasi ini terkontaminasi aliran lain. Pernyataan yang sesuai dengan terbaginya  organisasi SI menjadi dua adalah …

A.    Organisasi Sarekat Islam bekerja sama dengan Belanda

B.     Organisasi Sarekat Islam tidak mampu bersaing dengan organisasi Budi Utomo

C.     Organisasi tidak maampu mengkritik kebijakan pemerintah Belanda

D.    Organisasi SI mendapat pengrauh dan penyusup dari organisasi ISDV

E.     SI ingin memisahkan diri karena adanya penharuh aliran liberalism

21.  Nilai-nilai universal yang terkandung dalam semangat Pergerakan Nasional adalah...

a.       Persatuan, kesatuan, dan keadilan

b.      Individualisme dan liberalism

c.       Materialisme dan konsumerisme

d.       Diskriminasi dan ketidakadilan

e.       Kapitalisme,Kolonialisme dan keadilan

22.  Apa tujuan utama dari didirikannya Budi Utomo?

A.    Membangun kekuatan militer

B.     Meningkatkan pendidikan dan kebudayaan

C.     Memperjuangkan kemerdekaan politik

D.    Mengembangkan pertanian

E.     Membangun persekutuan perdagangan yang kuat

23.  Pergerakan nasional di Indonesia dipengaruhi oleh ideologi dari luar negeri. Ideologi manakah yang paling berpengaruh?

A.    Komunism

B.     Kapitalisme

C.     Nasionalism

D.    Anarkisme

E.     Islam

24.  Perbedaan mendasar antara organisasi Budi Utomo dengan Sarekat Islam adalah………
Budi Utomo berfokus pada ekonomi, Sarekat Islam pada pendidikan

A.    Budi Utomo bersifat kebangsaan, Sarekat Islam bersifat keagamaan

B.     Budi Utomo didukung oleh pemerintah, Sarekat Islam tidak

C.     Budi Utomo untuk kalangan elit, Sarekat Islam untuk rakyat

D.    Sarekat Islam bersifat merakyat sedaamgkan Budi Utomo dipengaruhi oleh komunisme

25.  Dampak dari politik etis terhadap pergerakan nasional adalah ….
 Menambah beban pajak rakyat

A.    Meningkatkan pendidikan dan kesadaran politik

B.     Memperkuat pemerintahan colonial

C.     Mengurangi jumlah organisasi pergerakan

D.    Memberikan bantuan dana dalam mendirikan organisasi

A.    Landasan yang mendasarberdirinya Indische Partij adalah….
A. Untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia

B.     Untuk mempromosikan kebijakan colonial

C.     Untuk menyatukan orang-orang Indo-Belanda

D.    Membangun perekonomian dengan mendukung perdagangan lokal

E.     Mengajarkan pemahaman sosial komunis

26.  Para peajar dan pemuda membuat gerbarakan baru dengan mendirikan organisasi gerakan pemuda. Gerakan pemuda yang pertama kali didirikan adalah ….

a.       Tri Koro Darmo

b.      Jong Java

c.       Persatuan Minahasa

d.      Perkumpulan Pasundan

e.       Jong Islametanen

27.  Sifat dari organisasi Indsiche Partij adalah….

a.       Kooperatif dan kolaboratif

b.      Non kooperatif dan kolaboratif

c.       Kooperatif dan politik

d.      Non kooperatif dan politik

e.       Politik dan kolaboratif

28.  Arti penting penyelenggara konggres 1 di Jogjakarta adalah …..

a.       Menghidupkan rasa persatuan seluruh bangsa Indonesia

b.      Menambah pengetahuan umum bagi kaum pergerakan Nasional

c.       Tekad pemuda untuk menciptakan organisasi pergerakan yang lebih radikal

d.      Penolakan pemuda terhadap organisasi pergerakan yang bersifat non politik an kooperratif

e.       Menunjukan adanya kekuatan untuk membangun persatuan  dari seluruh organisasi pemuda yang ada di Indonesia

29.  Salah satu factor internal munculnya organisasi pergerakan nasional adalah

a.       Kemenangan Jepang

b.      Keberhasilan Mahtma Ghandi memperjuangkan masyarakat India

c.       Kejayaan pada masa kerajaan-kerajaan Hindu Budha

d.      Pengaruh sosialisme dari Rusia

e.       Kemenangan Kemal Pasha menggulingkan kekuasaan di turki

30.  Para anggota dari sarekat Islam merah yang berhaluan komunis  mengundurkan diri dari Sarekat Islam secara demokratis

SEBAB

Mereka merasa aspirasi mereka mustahil untuk dierjuangkan  dalam wadah SI dan lantas memilih organisasi pergerakan yang baru

31.  Kongres Pemuda II tahun 1928 menghasilkan sumpah pemuda yang menjadi simbol persatuan. Apa makna dari sumpah tersebut dalam perjuangan nasional?
A.  Mengubah strategi perjuangan menjadi bersifat militer
B.  Menyatukan seluruh organisasi perjuangan dalam satu wadah
C. Memperkuat identitas kebangsaan sebagai bangsa Indonesia
D. Menuntut Belanda untuk segera memberikan kemerdekaan

B.      Memperkuat perekonomian Indonesia

32.   Mengapa peristiwa Kebangkitan Nasional tahun 1908 dianggap sebagai tonggak awal perjuangan modern?
A. Karena melibatkan seluruh lapisan masyarakat

B.       Karena menciptakan semangat persatuan melalui organisasI

C.      Karena menghasilkan proklamasi kemerdekaan

D.      Karena mengakhiri kekuasaan kolonial di Indonesia

E.       Karena memperkuat agama dan perekonomian

33.  Meer Alegmeene Midlebare School (AMS), OSVIA,MULO,THS dan juga beberapa jenis lainnya merupakan dampak dari penajajahan Eropa di Indonesia. Lembaga-lembaga tersebut merupakan dampak  pnejajahan dalam bentuk …..

a.       Dmpaak dalam bidang Ekonomi

b.      Dampak dalam bidang Sosial

c.       Dampak dalam bidang pendidikan

d.      Dampak dalam bidang seni

e.       Dampak dalam bidang hukum

34.  Strategi yang diterapkan Belanda dalam mengahadpi perlawanan para penguasa local adalah …..

a.       Politik Aliansi

b.      Politik Etis

c.       Politik Adu Domba

d.      Politik balas budi

e.       Politik tanam paksa

35.  Berikut ini yang merupakan strategi yang dilakukan oleh Belanda untuk menangkap Pangeran Ponegoro adalah ….

a.       Politik adu domba

b.      Syaembara

c.       Benteng stelsel

d.      Culturstelsel

e.       Tipu muslihat

36.  Ketika Portugis menjadikan dirinya sebagai penguasa tunggal perdagangan rempah-rempah, rakyat Nusantara terutama Maluku melakukan perlawanan. Dari segi sosial budaya, monopoli yang dilakukan Portugis dianggap ….

a.       Perpanjangan tangan sistem ekonomi liberal yang tidak sesuai dengan kerifan local

b.      Melecehkan tradisi serta kerja sama perdagangan yang telah berjalan sebelum kedatangan Portugis

c.       Tidak sesuai dengan hukum islam yang telah mengakar di kesultanan-kesultanan di Nusnatara

d.      Hanya menguntungkan orang-orang kulit putih

e.       Menganggu sumber keuangan kesultanan-kesulatanan pribumi

37.  Salah satu kebijakan Thomas Rafless selama berada di Indonesia adalah ….

a.       Menyebarkan pengaruh agama Kristen

b.      Menyebarkan pengaruh Inggris

c.       Membangun kebun raya Bogor

d.      Membangun jalan Anyer –Panurukan

e.       Membuat sistem pemungutan pajak yang tinggi

38.  Pada saat berupaya mengalahkan Aceh dalam perang Aceh, Belanda menggunakan strategi baru atas usulan snouck Hurgronje. Strtegi tersbeut adalah ….

a.       Bekerja sama dengan kaum ulama untuk melawan para uleebalang

b.      Bekerja sama dengan uleebalang untuk melawan kaum ulama yang fanatic

c.       Mengadakan perjanjian damai untuk sementara waktu sambil menghimpun kekuatan

d.      Mengerahkan pasukan tambahan dari jawa serta menyerang secara total

e.       Mengerahkan pasukan Marsose serta kembali menerapkan strategi benteng stel sel

39.   Yang menjadi alasan utama masyarakat Indonesia melakukan perlawanan terhadap Belanda pada abad ke-19 adalah ….

a.       Keinginan untuk mendapatkan kemerdekaan

b.      Belanda menguasai sumber daya alam dan mewujudkan kemerdekaan

c.       Penerapan sistem tanam paksa dan kerja paksa

d.      Belanda merusak kebudayaan Indonesia

e.       Belanda menyebrakan agama

40.  Salah satu factor yang menjadi latar belakang perlawanan Pangeran Diponegoro terhadap Belanda adalah ….

a.       Penindasan sistem kerja rodi serta politik pintu terbuk

b.      Pembangunan jalan raya yang merusak tanah adat

c.        Penyerangan terhadap Kesultanan Yogyakarta

d.       Penyebaran agama Islam yang dibatasi

e.       Menyebarkan pengaruh budaya Barat

41.  Dalam perang melawan rakyat Indonesia ada beberapa factor yang menyebabakan Belanda dengan mudah mengalahkan Indonesia. Salah satu factor pendukungnya adalah ….

a.       Kemajuan teknologi perang dan militer serta strategi

b.      Mendapat bantuan dari Negara tetangga

c.       Mendapat pasukan tambahan dari Inggris

d.      Bersekutu dengan bangsa Eropa

e.       Mendapatkan banyak pasokan modal dan juga teknologi persenjataan dari Negara-negara aliansinya

42.  Sistem kotrak kerja adalahs alah satu dampak dari penerapana sistem ekonomi liberal

SEBAB

Koeli Ordonantie memuat peraturan mengenai hukuman yang diberikan bagi para pekerja yang melanggar kontrak kerja

A.    Kedua pernyataan benar

B.     Kedua pernyataan benar dan mempunyai hubungan sebab akibat

C.     Pernyataan pertama benar kedua salah

D.    Pernyataan pertama salah kedua benar

E.     Kedua pernyataan salah

43.  Dalam perng Padri, sebelum melawan Belanda terlbih dahulu terjadi konflik yaitu …..

a.       Konflik antara kaum adat dan kaum ulama

b.      Konflik antara kaum padri dan kaum ulama

c.       Konflik antara kaum ulama dan bansawan

d.      Konflik antara teuku dan tengku

e.       Konflik antara kaum teuku dan ulama

44.  Salah satu faktor perlawanan Sisingamangaraja XII melawan Belanda adalah adanya kekhawatiran mengenai...
A. Pemberlakuan sistem pajak baru
B. Aliansi Riau-Siak dalam menghadapi Kerajaan Batak
C. Penyatuan daerah Tapanuli Utara dan Aceh
D. Rencana pengangkatan Sisingamangaraja XIII sebagai raja
E. Kegiatan zending Protestan yang akan mengurangi pengaruhnya

45.  Tujuan Kedatangan bangsa Eropa menjelajahi dunia  dikenal dengan istilah 3G (gold, gospel dan glory). Gospel berarti bahwa  bertujuan ... .
A. Memburu kekayaan dan keuntungan
B. Mencari dan mengumpulkan emas, perak dan bahan tambang
C. Memburu kejayaan, superioritas, dan kekuasaan.
D. Mencari rempah-rempah dari Timur
E. Menjalankan tugas suci untuk menyebarkan agama

46.  Penerapan sistem Tanam Paksa telah mengenalkan Indonesia akan berbagai jenis tanaman. Namun sistem ini telah membawa kesengsaraan bagi bangsa Indonesia karena ... .

A. Hasil sistem Tanam Paksa selalu gagal panen sebelum waktunya
B. Indonesia tidak dibekali cara-cara menanam yang baik
C. Hasil bumi Indonesia kalah bersaing dan tidak laku di pasaran Internasional
D. Hasil sistem Tanam Paksa sepenuhnya untuk kepentingan kolonial Belanda
E. Hasil sistem tanam paksa melebihi yang dibutuhkan pemerintah colonial

47.  Kongres Pemuda II tanggal 28 Oktober 1928 yang menghasilkan Ikrar Pemuda membawa pengaruh besar terhadap aktivitas Pergerakan Nasional Indonesia diantaranya adalah ... .

A. Sebagai pemicu lahirnya nilai-nilai persatuan dalam organisasi pergerakan
B. Memperkuat landasan perjuangan dalam bentuk persatuan untuk mencapai kemerdekaan
C. Menunjukkan dominannya peran serta golongan pemuda dalam memperjuangkan kemerdekaan
D. Pemuda memposisikan dirinya sebagai pemerhati organisasi-organisasi
pergerakan nasional Indonesia
E. Terselesaikannya perbedaan pendapat antara golongan pemuda dengan golongan tua dalam pergerakan Indonesia

48.   Sebagai seorang pelajar, pemuda yang akan menjadi penerus bangsa, sikap yang masih relevan dengan Kongres Pemuda II yang perlu dilakukan antara lain...

A. Mematuhi dan melaksanakan "Janji Siswa"
B. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
C. Menghindari perbedaan pendapat dengan guru
D. Tetap menjaga persatuan dan kesatuan sesama siswa
E. Mengikuti seluruh kegiatan ekskul yang ada di sekolah

49.  Sumpah Pemuda merupakan salah satu tonggak sejarah dalam pergerakan kemerdekaan Indonesia, di mana di dalamnya berisi semangat akan cita-cita berdirinya suatu negara Indonesia. Diputuskan dalam Kongres Pemuda Kedua, 27-28 Oktober 1928 di Batavia, Sumpah Pemuda mengandung cita-cita akan lahirnya "Tanah Air Indonesia, "bangsa Indonesia", dan juga "bahasa Indonesia".

Dari deskripsi di atas maka simpulkanlah makna kedua dari Sumpah Pemuda yaitu...

A. Seluruh pemuda Indonesia akan bertumpah darah demi menjunjung tinggi hanya untuk satu bangsa, Bangsa Indonesia.
B. Seluruh pemuda Indonesia akan bertumpah darah demi menjunjung tinggi hanya untuk satu bangsa, Bangsa Indonesia. Setiap pemuda harus selalu berjuang untuk mengokohkan satu satunya bangsa yang dicintai, yaitu Bangsa Indonesia.
C. Bangsa Indonesia merupakan wujud dari adanya rasa cinta terhadap bangsa dan juga tanah air Indonesia, atau juga dapat dipahami sebagai adanya suatu rasa nasionalisme.
D. Memiliki rasa cinta terhadap bangsa dan tanah air Indonesia juga berarti bahwa setiap warga Indonesia wajib untuk selalu setia dan juga bangga terhadap satu-satunya bangsa dan negara Indonesia.
E. Seluruh pemuda Indonesia berjuang hingga darah penghabisan demi menjunjung tinggi tanah air Indonesia dalam perlawanannya terhadap penjajah.

50.  Sumpah Pemuda merupakan salah satu tonggak sejarah dalam pergerakan kemerdekaan Indonesia, di mana di dalamnya berisi semangat akan cita-cita berdirinya suatu negara Indonesia. Dari deskripsi, maka makna ketiga dari Sumpah Pemuda yaitu...

A. Sebagai suatu bangsa yang besar, Bangsa Indonesia sendiri terdiri dari berbagai macam suku dan budaya yang menghasilkan berbagai perbedaan dalam bahasa.
B. Meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan, maka para pemuda Indonesia juga sepakat untuk menggunakan satu bahasa persatuan, yaitu Bahasa Indonesia bersama dengan semangat menjunjung Bangsa Indonesia. Satu bahasa persatuan tersebut juga menjadi salah satu ciri-ciri negara kesatuan.
C. Seluruh pemuda Indonesia akan bertumpah darah demi menjunjung tinggi hanya untuk satu bangsa, Bahasa Indonesia.
D. Seluruh pemuda Indonesia akan bertumpah darah demi menjunjung tinggi hanya untuk satu bangsa, Bangsa Indonesia. Setiap pemuda harus selalu berjuang untuk mengokohkan satu satunya bangsa yang dicintai, yaitu Bangsa Indonesia.
E. Bahasa Indonesia merupakan wujud dari adanya rasa cinta terhadap bangsa dan juga tanah air Indonesia, atau juga dapat dipahami sebagai adanya suatu rasa nasionalisme.

51.  Akhir-akhir ini budaya Indonesia semakin dilupakan seiring berjalannya waktu, budaya Indonesia semakin tergerus dengan hal-hal yang berbau modernisasi. Dalam menjaga dan melestarikan budaya lokal yang ada dalam masyarakat dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya dengan mendukung kelestarian budaya dan ikut menjaga budaya lokal. Berdasarkan deskripsi di atas nilai yang terkandung dalam wacana tersebut adalah .....
A. Nilai Cinta Bangsa dan Tanah Air
B. Nilai akan Meningkatkan Semangat Gotong Royong
C. Nilai akan Mengutamakan Kepentingan Bangsa
D. Nilai memperkuat persatuan dan kesatuan para pemuda bangsa Indonesia
E. Nilai menerima dan menghargai akan adanya perbedaan demi terciptanya satu bangsa, yaitu bangsa Indonesia.

52.  Salah satu pengaruh Portugis dalam bidang kesenian adalah ….

a.       Motif kain

b.      Musik keroncong

c.       Tarian dansa

d.      Teater musik

e.       Corak lukisan

53.  Sebelum politik etis tujuan pendidikan ala Barat oleh Belanda adalah ….

a.       Menampilkan sisi humanis Eropa di mata Pribumi

b.      Memenuhi kebutuhan tenaga ahli dengan gaji murah

c.       Menghindari kritik kaum liberal dalam parlemen Belanda

d.      Membentuk stratifikasi sosial yang baru dalam masyarakat Indonesia

e.       Memenuhi tuntutan pribumi yang ingin merasakan sistem pendidikan ala Barat

54.   Sistem sewa tanah yang diterapkan oleh Belanda melalui Undang-Undang tahun 1870 Membawa dampak negatif bagi status kepemilikan tanah di Indonesia saat ini.  hal ini menimbulkan permaslaahn hukum  yang belum dapat diselesaikan padahal tanah adalah hal yang vital bagi kehidupan masyarakat

Berdasarkan informasi di atas dapat kita simpulkan bahwa ……

a.       Tanah yang dikuasasi oleh Belanda menjadi tidak jelas statusnya

b.      Hak-hak kepemilikan tanah individu dihapuskan sehingga merugikan masyarakat

c.       Ketidakjelasan kepemilikan tanah menajdi konflik yang berkepanjangan dalam masyarakat

d.      Sistem sewah tanah tidak dapat dijalankan dengan semestinya karena kurangnya sosialisasi pemerintah terkait sistem tersebut

e.       Seluruh tanah yang tidak memiliki status yang jelas adalah milik pemerintah sehingga pihak yang menggunakannya harus melakukan sistem sewa tanah